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李依再次犯案后情绪与上次相比更为复杂,她清楚,这次是彻底把荀然给得罪了。
实在不行,就先躲躲风头,下周的数学课请病假……
然而别说等到下周了,她不过才清闲了两天,系统又发布了第三题,总结题目:
题型:实验题,
任务:采集标本,
对象:荀然贴身穿过未经洗涤的内裤一条!
她搞不懂,系统采集内裤是要集邮吗?:)
——————
老师们都说,做题要讲究方法,前两次李依对这种题太过抵触,导致解题方法都不够完善。
但这次因为题型不同,系统给她预留的任务时间宽限到了两天,李依也开始正视起来,拿出了她文科生做文综大题时的态度。
首先分析题干,最主要的内容就是“采集内裤”这个四个字,然后归结对内裤的要求:一、荀然的;二、贴身穿过的;三、
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